sábado, 13 de junio de 2015

Los modelos de equipamiento y las herramientas digitales para la educación en el aula

MODELOS DE EQUIPAMIENTO 

Son las formas en que se provee de equipo computacional o multimedia a las aulas educativas, según los recursos con los que se cuenta o las necesidades del grupo.

MODELO DE EQUIPAMIENTO 1 A 1 

Los estudiantes cuentan con una PC o laptop cada uno, al igual que el maestro, este modelo contempla la conectividad a Internet.

  1. Aprendizaje basado en los alumnos.
  2. Trabajo colaborativo.
  3. Pensamiento critico.
  4. destrezas del siglo xxi 


MODELO DE EQUIPAMIENTO 1 A 3

A qui los estudiantes se organizan por equipos para trabajar en un equipo de computo esto modelo puede variar en relación al numero de alumnos y al numero de computadoras.

  1. Aprendizaje basado en los alumnos 
  2. Desarrolla competencias tecnológicas
  3. Promover el trabajo colaborativo.
MODELO DE EQUIPAMIENTO 1 A 30 

Se caracteriza por que es el docente quien cuenta únicamente con el equipo de computo y los alumnos prestan atención a los contenidos al frente.
  1. Enseñanza basada en el docente.
  2. Se desarrolla la participación grupal.
  3. Utiliza contenidos dinámicos y atractivos para los estudiantes. 

HERRAMIENTAS DIGITALES EN EL AULA 

Se define como la capacidad de usar el conocimiento y las destrezas relacionadas al desarrollo de elementos y procesos que permiten utilizar de manera eficiente los instrumentos y recursos tecnológicos.
Son todos aquellos Software, programas intangibles que se encuentran en las computadoras o dispositivos, que le damos uso y realizamos todo tipo de actividades.

1. Wiki: Ofrecen una excelente manera de colaborar y compartir conocimientos por ejemplo PBworks.

2. Blogs: Se utiliza para compartir información. Por ejemplo Blogger.

3. Enseñar con Comics: El uso de comics en el aula es una excelente manera de llegar a los estudiantes y hacer que su enseñanza sea mas entretenida. Por ejemplo PIXTON.

4. Vídeos educativos: Incorporar vídeos en clase, permite a los estudiantes conectarse con el mundo exterior sin dejar el aula. Por ejemplo Youtube.

5. Redes sociales: Permite mantener comunicación, mantenerte informado o actualizado. Por ejemplo Facebook, Myspace, Twitter, Messenger, Skype. 


BIBLIOGRÁFICA 

  1. http://es.calameo.com/read/0018883576051bb976de7

8 comentarios:

  1. La inclusión de la tecnología en las aulas educativas es una herramienta necesaria hoy en día y creo yo que el utilizar los tres modelos es adecuado, ya que el de 30 A 1 puede ser el docente impartiendo una clase, 3 A 1 alumnos compartiendo opiniones y trabajando en equipo y por ultimo el de 1 A 1 deber ser un alumno buscando o indagando en la red.

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    1. estas en todo lo correcto apoyo tu comentario

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  2. estoy de acuerdo con la inclucion de las tics en las aulas de las escuelas, pues si bien sabemos los recursos tecnológicos son muy útiles y necesarios en esta época moderna, hay varios modelos de equipamientos pero para mi el que mas utilidad tiene es el de 1 a 1 pues importante que el alumno tenga en sus manos una computadora para el solo, para así poder manipular el equipo e ir aprendiendo pues al contrario si fueran 3 en una sola computadora creo que ellos batallaran al aprender pues no todos estarían manipulando el equipo y ademas se crearían problemas entre ellos, el el modelo de 1 a 30 creo que a lo mejor los alumnos te prestarían atención pero creo que no aprenderían de la misma manera que si lo estuvieran manejando ellos.

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  3. Estoy completamente de acuerdo con toda la información expuesta aquí, las tics en la educación son cada vez mas fundamentales en las aulas día con día.

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    1. exacto cada día es mas importante el Internet en las aulas de clase. pues es algo fundamental en esta época el uso de las tics

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  4. Desde mi punto de vista las herramientas digitales forman una parte muy importante de los métodos de aprendizaje que se usan actualmente en la educación de nuestro país, por lo que los docentes deben dominar esta competencia.
    Los profesores deben aprovechar las herramientas digitales para promover el aprendizaje autónomo y significativo de sus alumnos, debido a que las Tics tienen un potencial inmenso para desarrollar la inteligencia de los estudiantes, no debemos frenar la eficacia de la tecnología, como lo hemos hecho actualmente, utilizamos las redes sociales y navegadores simplemente para chatear, descargar imágenes, escuchar música, ver vídeos, cosas que podemos hacer con el teléfono, la televisión o la radio, sin la necesidad de usar la computadora.
    La tecnología es un medio con un gran potencial para mejorar la experiencia de aprendizaje, motivar a los alumnos o gestionar el trabajo de los profesores, además de facilitar la participación y la comunicación de distintas maneras, es por ello la importancia del equipamiento digital en las aulas de las escuela primarias y los demás niveles educativos.

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